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脑瘫的宝宝都有哪些症状

文章来源:良医360健康网发布时间:2015-11-4
癫痫能治疗吗,大家只要弄清楚患病的原因,那接下来的治疗会比较轻松的。癫痫的诱发因素很多,癫痫的发作不仅影响癫痫患者身体各方面的功能,还影响癫

癫痫能治疗吗,大家只要弄清楚患病的原因,那接下来的治疗会比较轻松的。癫痫的诱发因素很多,癫痫的发作不仅影响癫痫患者身体各方面的功能,还影响癫痫病患者的心理健康。所以小儿癫痫病的治疗刻不容缓,可是每个患儿的病情都不同,下面就请癫痫病医院专家为大家具体介绍下癫痫病常识问题。

1、特定性拼写障碍:这种脑瘫儿学习障碍主要表现为拼写技能的显著受损,但没有特定的阅读障碍的病史,不能完全归因于智龄低、视力问题或教育不当。口头或书写单词的能力均受损,常不能正确拼读单词,也同时伴有不能正确书写单词。与特定阅读障碍不同,其拼写错误主要涉及语音的准确性。

2、特定的阅读障碍:脑瘫儿学习障碍主要特征是特定的阅读技能发育显著损害脑瘫的宝宝都有哪些症状,并不能用智力、视力问题或教育不当来解释。常表现为阅读理解困难,阅读中对单词的辨认困难,朗读困难,及完成任何需要阅读参与的作业能力均可能受累。经常出现省略、替代、歪曲或添加单词或词组,不能回忆阅读的内容,当读完后不能讲出所读的大致内容。阅读速度慢,对字符的分辨也有困难。患儿常伴有拼写困难,还常合并语言或言语障碍。

3、特定性计算技能的障碍:患儿的计算能力显著低于其年龄、智龄及所在年级应有的水平。其缺陷涉及对基本计算技巧即加减乘除的掌握,所表现的计算困难多种多样,可包括:不能理解某种特殊运算的基本概念,不能理解数学术语或符号,不能辨认数字符号,难以进行标准数学运算,难以理解哪些数字与所要解决的计算有关,难以将数字正确排序或在运算中插入小数点或符号,难以将数学运算做空间组合,不能熟练掌握乘法口诀表。这些都是脑瘫儿学习障碍。

综上所说,主要介绍有关脑瘫的一些常识,我们对脑瘫的一些常识有了认识,脑瘫儿早日好转,如果您对我们的文章没有解释得很清楚,或者还有其他相关的疑问,您可以直接点击我院的在线咨询,我院专业医生会给您耐心的,详细的解答,努力给您一个专业、满意的答复!